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        曹宏伟到市国土局、市委老干局调研教育实践活动
        发布时间:2014/3/27 点击数:

        327,市委常委、组织部长、市委教育实践活动领导小组办公室主任曹宏伟到联系点市国土资源局、市委老干局调研教育实践活动,并听取对市委领导班子和市委常委个人“四风”方面意见建议。
           
        上午,曹部长现场参观了国土政务服务中心运行情况,观看了国土局机关工作、业务工作和机关党建情况展示,听取党组书记汇报了教育实践活动开展情况。曹部长指出,国土局是自己的教育实践活动联系点,也是垂管部门和机关党建的一面旗帜,为推动天门建设发展做了很多工作。国土局党组对教育实践活动非常重视,党组书记亲自抓负总责,工作专班成立及时,学习教育抓得实,活动载体有部门特点,意见征求深入,问题画像准确,注重边学边改把整改贯穿始终,成绩不错,很不容易。曹部长还结合近期全市面上工作情况,以及市委书记柯俊到部分单位调研讲话精神,就做好下一步教育实践活动提出7个方面建议。
           
        1、思想上进一步高度重视。把思想认识统一到中央、省委、市委决策部署上来。在第一批教育实践中,习总书记带头为全党作示范,亲自参与联系点河北的各个环节活动,特别是在工作非常繁忙的情况下,把河北省委常委请到中南海,参加省委常委民主生活会,从下午两点一直开到晚上八点。习总书记非常重视第二批教育实践活动,提出毫不放松、毫不懈怠,通过二批教育实践活动解决最后一公里问题,通过市县乡层面的第二批教育实践活动真正把中央关于群众路线的所有要求任务加以落实。在教育实践活动中,中央坚持一边教育整顿,一边查办案件,老虎苍蝇一起打,以实际成效取信于民,党员干部一定要看到中央的决心,一定要认清现在的形势。在第二批教育实践活动中,中组部、中央教育实践活动领导小组办公室还明确提出,省级领导必须联系一个县,督导市州教育实践活动必须安排省级领导干部,督导县市区必须安排厅级领导干部,督导乡镇必须安排县级领导干部,同时要求乡镇、科局不能交叉督导,督导科局不能超过8个,乡镇不能超过3个。省委十分注重加强对教育实践活动的指导,研究制定了“1+5+3”的方案,即一个总的方案、5个子方案和三个专项整治方案,这些方案对“四风”问题点得准,指导非常具体细致。市委对教育实践活动也高度重视,市委柯书记在调研中多次强调,这次教育实践活动与过去集中教育活动有所不同,既抓思想认识又抓作风整顿,“四风”问题关系群众信任,不整不抓会出问题。柯书记强调。党群干群关系在80年代是鱼水关系,90年代是油水关系,现在有些地方是水火关系,群众仇官员、仇政府,出现事情一边倒攻击,很大程度是干部作风有问题,群众反感厌恶,必须从自身做起、从现在做起。只有思想上认识了,才能对活动的意义有认识,活动才能深入扎实开展.
            2、突出书记第一责任。作为党组织书记,要高度重视,率先垂范。习总书记对第二批教育实践活动非常重视。在全国“两会”期间参加安徽代表团讨论时,就作风建设提出“三严三实”新要求。亲自决定第二批教育实践活动联系兰考,目前已到兰考参观焦裕禄纪念馆,参加县委常委会,听取教育实践活动情况汇报,对教育实践活动作出指示。对教育实践活动很多方案和具体环节,习总书记都亲自审阅批示。省委李鸿忠书记已三次听取各地市州书记工作汇报,亲自作部署、做表率,前不久再次请各地市州书记共同观看焦裕禄影片,提出深入推进第二批教育实践活动,要求市州书记、县委书记带头争做焦裕禄式好干部。市委书记柯俊参加完全国“两会”后马上听取市委群众办、市委督导组工作汇报,对教育实践活动亲自抓、亲自部署,近期连续到发改委、竟陵街道调研,听取情况、研究问题、作出安排。各地各单位党组织书记要认真学习、当好示范。一要敢于担当责无旁贷。二要亲力亲为参加各项活动。三要从我做起,向总书记、省委书记、市委书记看起,紧紧跟上。四要对活动方案、重要节点、重要步骤亲自抓、负总责。
           
        3、高标准制定工作方案,发挥示范带头作用。市委要求,把各级领导干部联系点建成教育实践活动示范点。争当教育实践活动示范点要把握好六个方面。一是严格执行市委方案,切实完成规定动作;二是围绕落实规定动作设计自选动作,以免冲淡主题;三是既要落实推进工作的要求,又要把握聚焦“四风”的关键,两者不能替代;四是既要注重为联系点、联系单位办实事好事,又要牢牢抓住转变作风的关键,两者不能替代;五是既要完成上级有关重点中心任务,又要突出学习教育任务,不能以完成“三万”等中心任务替代学习教育和提高认识;六是既要注重严格执法,又要注重热情服务,对违法行为秉公严查和对基层群众热情服务都是作风问题,国土局作为服务群众窗口部门、经济建设要害部门,做好这两点能够对全市起示范作用。
           
        4、坚持认真学习。把握好完成规定学习任务和学有所思、学有所悟、学有所获与灵魂触动的关系。有的虽然学了,写了几万字笔记,但没有思考、没有领悟、没有收获。市委和柯书记对学习非常重视,市“四大家”主要领导和市委常委带头交流,讲学习体会、学了什么、有什么触动、有什么问题,柯书记对学习交流情况进行点评,效果就很好。下一步,市人大、市政府、市政协领导干部还要交流讲体会。市国土局也要探索学习得有效形式,只有这样才能触动灵魂、转变思想、增强对活动的认识。要结合工作讲、交流,学习交流要请市委督导组和中层干部参加,为全市作示范。要紧扣中央、省委新任务新要求开展学习。比如,学习习总书记刚提出的“三严三实”,学习习总书记兰考讲话精神,集中观看焦裕禄电影,学习焦裕禄精神,对照焦裕禄精神,争做焦裕禄式好干部,认真反思自己,见贤思齐,想一想今天的生活、党给的待遇,想一想工作作风问题,就会很有触动。
           
        5、坚持开门搞活动,充分发动群众。坚持边整边改,让群众看到变化。在最后评价上,不以领导小组、督导组满意为标准,要让群众测评,请第三方评价。如何发动群众、依靠群众,要把握好四个方面。一是做到问题请群众分析;二是每个环节、每个步骤要群众参与,特别是服务对象参与;三是意见要真心从群众中征求,特别是注重基层站所作用发挥,班子成员带队深入基层,深入企业家、服务对象、单位、个人听意见,真心找问题。问题找不到,就无法撰写剖析材料,无法召开民主生活会。这次教育实践活动,班子成员每人都要写剖析材料,“一把手”的剖析材料市委督导组、柯书记甚至省委督导组要审阅,柯书记的剖析材料省委督导组、省委鸿忠书记和中央督导组要看,重点看是否结合自身实际、深不深刻、有无触动灵魂;四是方案制定要请群众参与研究;五是活动效果要邀请群众和服务代表评判,只有群众认可才能开展下阶段活动,每个环节要群众满意测评满意才能进入下一步。要通过开展活动,真正让群众看到变化。省发改委、省政府办公厅作为鸿忠书记联系点,大力精简审批和办事程序,现在到省发改委办事只需到一楼服务大厅递交材料,能办的一周内办到位,不能办的很快给答复,无需再一个一个处室跑、一个一个领导找,减轻了基层成本,减少了寻租可能。到省政府办公厅办事,材料递交后直接通知给答复,极大地方便了下面办事。我们办事程序如何简化,也要认真动脑经,宁可麻烦自己,也要尽量方便群众。
           
        6、注重压茬,注意进度,扎实推进,不赶时间。第一阶段学习教育和听取意见要持续到4月底,目前还有充分的时间。科局开展集中学习要满两天,要集中学、学原文,领会实质、触动思想。征求意见要深入、细致,要切实把群众意见收齐、找准。
           
        7、督导组要加强督导。督导组代表市委开展督导,要真督实导、严督力导,把握每个关键环节、每个基本要求,共同帮助推进督导单位教育实践活动,真正使领导干部联系点成为全市教育实践活动示范点。要加强典型总结和信息上报,通过共同努力,把活动抓好,让群众满意,使干部触动灵魂受教育,群众得到好处有实惠,努力成为市直科局、窗口行业、垂管部门示范点,努力走在全市前列。
           
        下午,曹部长到市委老干局调研,在听取了老干局负责人关于教育实践活动开展情况的汇报后,提出了六点要求:一是要进一步提高认识,认真落实柯书记在竟陵调研时提出的党组织书记要“我做示范、向我看齐”要求,真正把教育实践活动放在心上、拿在手上、扛在肩上;二是要严格落实有关学习教育的各项规定动作;三是要广泛听取和征求对“四风”方面存在的突出问题的意见建议;四是要以解决思想认识上的问题为重点,不散光,不走神,防止以解决问题代替思想转变的倾向;五是要坚持开门搞活动,创新活动效果评价机制,组织服务对象和普通群众对活动效果进行测评,必要时可以引入第三方评价,并作为活动是否进入下一环节的重要参考依据;六是要努力创造一批成果,更好地服务群众、服务老干部,争取办成示范点。

        曹宏伟到市国土局、市委老干局调研教育实践活动

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